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山东英才学院学报杂志

山东英才学院学报杂志省级期刊

主管单位:山东英才学院  主办单位:山东英才学院

人气 4617

山东英才学院学报杂志简介

《山东英才学院学报》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

山东英才学院学报栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究。

杂志社稿件要求

1.题目应简明、确切地概括文章的要旨。一般不超过20个汉字。必要时,可以加副标题。

2.参考文献在引文末尾用方括号加序号注明,按顺序全文排序,序号同文末的列表序号一致。

3.关键词:3-5个,一般为名词性的词或词组。用楷体小4号字。

4.作者投稿,请用写明姓名、工作单位、通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。

5.来稿请注明科研项目来源,项目名称、项目编号。

山东英才学院学报杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

山东英才学院学报杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 518 344
经济管理 123 114
语言文字 48 46
政治法律 47 30
自动化与计算机技术 40 21
历史地理 36 11
建筑科学 35 17
艺术 33 25
文学 27 6
哲学宗教 26 12
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 471 325
文化科学 / 高等教育学 261 151
文化科学 / 学前教育学 75 48
文化科学 / 教育技术学 58 30
经济管理 / 国民经济 56 56
文化科学 / 职业技术教育学 52 78
历史地理 / 历史学 36 11
语言文字 / 英语 35 25
经济管理 / 产业经济 33 11
经济管理 / 企业管理 30 37

网友评论(不代表本站观点)

jiangru** 的评论:

山东英才学院学报还是不错的,在同类杂志中还是比较权威的了,杂志质量较高。杂志的审稿速度还是比较快,平均1个月左右,感觉文章有创新,语言严谨,文章条理清晰还是比较容易收的,毕竟是高质量的论文,档次和深度上还是要加强一些。

2019-01-30 15:53:08
chenjuj** 的评论:

投了两篇都中了,专家返修的意见很中肯,切中文章问题所在,感觉该杂志对论文要求较高,文章若属于分析性的,则对理论分析的深度及严密程度要求较严格。编辑老师的态度也非常不错,讨论文章疑问时很有耐心。希望杂志越办越好。

2018-11-08 10:33:00
胡义昕** 的评论:

这本杂志是同事推荐的,这是一本很专业的杂志,杂志的内容丰富,可以实用的,这本书的内容很不错的,实操性强,很有帮助,客服态度也很不错,值得推荐,值得购买!

2018-06-14 16:14:24

山东英才学院学报评论

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